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“活动举办得很好，让我感到不虚此行。”
“学长学姐所讲的学习经验和心得让我备受启发。”
“我会将这些宝贵的经验融入到我之后的学习中。”
……
8月15日上午，“我在新时代文明实践中心过暑假”系列活动一一优秀学子学习经验交流分享会来到北滘。这是活动的倒数第二站，邀请到四位高考优秀学子分享学习经验与个人成长心得。城网君注意到，即便许多家长学生前期未报名，但为了能从优秀学子身上学到一些，也依然冒雨前来。
“备考时的策略至关重要……”当天，李兆基中学2024年毕业生伏楚穗以这一切入点揭开分享会的序幕。她从高考备战的策略和心态两个主要方面来分享她的学习经验，让在场的各位学生收获到满满的干货。
如何适应好高三生活、实现量变到质变、培养良好的学习习惯……分享会现场，伏楚穗和李兆基中学2024年毕业生鲁键彤、李兆基中学2024年毕业生江梓凡、北滘中学国华创新班2024年毕业生王海彬4位分享者一起，依次将自己的学习心得向参与分享会的学生及家长一一道来，分别就学习方法、保持良好的心态、优劣势科目的学习与决策和如何保持自律等方面分享他们的体会与见解。
值得一提的是，北滘中学国华创新班2024年的毕业生王海彬已是第三次以分享者的身份参与，三次分享不仅让他将“学习经”带给一批又一批学生家长，也是一个循序渐进的成长过程，他直言自己的分享变得越发熟练，在面对台下的大家时越来越没有那么紧张了，对自己更有信心，积攒更多的经验，会将这种独特的经历带入之后的学习之中。
会议分享前，一场橙色预警的暴雨突如其来，但却依然阻挡不了大家的热情。家长邓皓明已是第二次参与分享会，他家住在乐从，继乐从站的分享会目睹了中考优秀学生的风采后，又参加了北滘的优秀高考学子分享会，并在分享会上一直用相机记录下优秀学子分享的要点。他表示很高兴参加了乐从与北滘的这两场活动，让他目睹中考和高考优秀学生的风采，学子们的慷慨分享让他深受启发，邓先生也期望他的孩子能够从中窥探到一点自己未来的人生轨迹，将这些优秀学子视作榜样，汲取他们的成功经验，定会有所收获。
华南师范大学附属顺德北滘学校的曾子然没有报名成功，但了解信息的他特地自带凳子来参加。他说，自己的成绩不算顶尖，考试发挥得差强人意，因此想来学习优秀学长学姐的经验，以此实现瓶颈的突破。听完四位优秀学子的分享后，他说自己要做好严格学习计划，从而有目标地完成学习任务，去提升自己，改正不足，四位优秀学子的经验将陪伴着他砥砺前行。
学习不单单事关学生一人，与家长也有着密切关系。现场四位优秀学子的分享，让许多家长都啧啧称奇，拿出相机和手机记录。分享会的举办不仅是一次学生向优秀学长学姐“取经”的大好时机，也是家长进一步了解如何帮助孩子学习与培养良好的学习习惯的重要时刻。
■优秀学子学习经验分享
李兆基中学2024年毕业生伏楚穗
一、备考时的策略十分重要，明确的学习方法和应考策略能够事半功倍地汲取知识。在高三的复习过程中要学会舍与得，“舍”弃掉难偏怪题，“得”到基础、常用的二级结论和知识框架。做好“能学多少就学多少，尽量多学”的准备。
二、学会选择性记笔记，记一些老师上课强调的内容梳理的知识框架和错题对应的知识点，课后就自己的疑惑点去勤问老师。高三前期可以尝试多种学习方法，从中找到最适合高校学习的方法和习惯，后期可以略作调整。
三、要摆正对待考试的态度，不要过多抱怨和反抗，尝试直面考试，越早适应便可以越早启程，在卷子中发现遗漏和新知，整理好这一心态以发挥高三时考试最大的用处。
四、保持好自己的“磁场”，良好平稳的心态也是学习的一部分，不要被周围可能存在的戾气所感染，明确好自己的计划，将关注点始终放在自己身上，从而获得向上游的机会。高三绝不只是锻炼学习能力，还是自我磨炼的绝佳时期。
李兆基中学2024年毕业生鲁键彤
一、做好预习，如语文学习可以借助教辅资料把重点字词和句式标出来，借助注释来尽可能地理解文言文。多阅读课外书本，摘录书中的好句，有空时细细品味，从而提升文学素养，实现从量变到质变。
二、课本上读到一篇好文章，可以找这个作者的其他文章看看，还可以挑战一下有深度的散文，以提升议论文的写作理解。多看一些英语书，在书中发现英语的乐趣。
三、积极回答老师的问题，跟着老师的思路走，保持课上集中注意力。做笔记时要把听讲放首位，抄不完的课后再抄，不要捡了芝麻丢了西瓜，因做笔记而耽误听讲。
四、有选择地刷题，可以找一些对应知识点的题目来做，把知识点都弄懂之后再刷综合题。还可以把知识运用到生活中，活学活用，不要给自己设限，世上无难事，只怕有心人。
五、做计划本，制定好第二天的计划和学习任务，每天进行总结，反思自己哪里还需要改正。学会关注当下，以平常心对待过去和未来，不要被别人左右你的决定，做自己认为对的事，我们是在跟自己比赛，不要斤斤计较，可以用平常心对待对手，谦虚地向他们请教。
李兆基中学2024年毕业生江梓凡
一、培养自觉和提问的能力很重要，上了高中后被动地学习是远远不够的，因此要在课前先预习自学，把看不懂的做好标记，上课时集中注意力听这些难点疑点，下课后有不懂的可以去问老师，任课老师是在校时最好的学习资源。放下包袱多向老师提问，老师能够拓展其他知识，加深你对这门学科的认识。
二、培养制定计划和记笔记的习惯，设定大目标和为大目标服务的小目标，让学习更有动力，提高效率。养成定期复习和整理资料的习惯，高三的复习内容众多，周期较长，要定期复习回顾以加深印象，可以附加一些完成目标后的奖励机制，让自己更有热情去完成计划。
三、文科主要靠背诵和记忆，用心去学和背诵记忆常见答题角度和思路后，结果不会让你失望。不要认为理科难度较大就抗拒它，上课认真听讲，高质量地完成作业，针对性进行专题训练，不盲目刷题，注意错题订正，从而领悟解题技巧和思想方法。
四、要揣摩命题老师想考的考点，在复杂的题目情形中提炼出考点和知识点，从而踩点得分。面对弱势或不太感兴趣的科目，更要让自己多接触它们，尽量做到不偏科，尝试让自己更愉快地学习这些科目，拥有一个良好的心态。
北滘中学国华创新班2024年毕业生王海彬
一、明确学习目标，分析自己各个领域的情况，找到优势与劣势板块，制定针对性的计划进行补弱和提升，确定好自己的长期和短期目标后可以制定好有弹性和可执行性的学习计划，做好时间安排和规划，系统地提升自己，更容易完成目标。将每日的计划落实到具体的时间段，规划好要做什么，尽量不要拖延，严格去执行，可以利用计划本等工具辅助自己去落实，从而更容易地达成自己的预期目标。
二、完成学习任务后，学会总结和反思，全面地总结和反思能让我们发现自己目前存在的问题，并为解决问题提供思路和方向。学会提高学习专注度和学习效率，让学习事半功倍，不容易分心和走神；利用好零碎的时间，多抽出课余时间来学习便能在起跑线上领先别人一步，比别人多进步一些；要学会整理已学知识，形成各科知识体系，更好地掌握每个单元的知识点；做好笔记本和错题本的整理，将各个知识点有序排列，定期复习回顾，从而巩固提升自己。
三、保持健康的身体和良好的心态，好的身体不仅能减少病痛，也有助于提高平时的学习效率，要保持每天的身体锻炼，积极参加体育活动。合理释放学习压力、正确对待考试成绩和建立良好人际关系则有益于我们保持良好心理状态。
来源：顺德城市网
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发表于 2024-8-16 10:43
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发表于 2024-8-16 11:43